Я обговорила створені приклади учнівських робіт своїх колег, внесла пропозиції, виділила позитивні сторони створених проектів. Обговорила, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні. Проаналізувала шляхи здійснення диференціації навчання учнів. Створила форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні. Створила навчальні матеріали для успішного навчання учнів різних рівнів. Вдячна за допомогу моїм тренерам і товаришам.
Немає коментарів:
Дописати коментар